| | От издателя Режиссер: Азиз Седжавал Продюсер: Вижи Мехта Творческий коллектив Режиссер Азиз Седжавал Aziz Sejawal Актеры (показать всех актеров) Говинда Govinda Govinda Ahuja Рани Мукхерджащфили Rani Mukherjee Санджай Сури Sanjay Suri. |
| |
| | | Сборник содержит 22 авторские программы элективных курсов для предпрофильной подготовки учащихся основной школы Материалы сборника могут быть использованы при организации предметно-ориентированных и межпредмеащфистных курсов, внеклассной и внешкольной работы по биологии Авторы Владислав Сивоглазов (составитель, автор) Ирина Морзунова (составитель, автор). |
| |
| | | В сборник вошли 11 программ элективных курсов по истории для 10-11 классов Каждая программа, помимо содержания и обучающих материалов, включает характеристики актуальности и новизны, целей и задач, которые реащфиюшаются при изучении курса, требований к уровню подготовки учащихся, определяет место курса в образовательном процессе Авторы (показать всех авторов) Михаил Пономарев Александр Родригес Елена Галкина. |
| |
| | | Серия "Театрализованные представления", включающая в себя музыкальные спектакли для детей дошкольного и школьного возраста, ставит своей целью развить творческую фантазию маленьких артистов, ввести иащфйвх в прекрасный мир музыки и театра Издания этой серии помогут педагогам интересно организовать детские праздники и вовлечь ребят в активный творческий процесс Небольшие музыкальные спектакли могут быть поставлены силами детей в детском саду, школе, студии и в домашнибиюеих условиях В данный выпуск вошли музыкальные спектакли для детей ААбрамова Содержание Ежик-торопыжка Музыкальная сказка по мотивам болгарской народной сказки Либретто и слова песен ИВекшегоновой c 3-8 Лягушка и пеликан Музыкальная сказка Сценарий и слова песен АГорина c 9-17 Начинаем мы считать Музыкальная игра Стихи и слова песен АГорина c 18-39 Автор А Абрамов. |
| |
| | | Основная цель пособия - пробудить в детях фантазию, страсть к творчеству, помочь увидеть в обычных обиходных предметах героев будущих сказок, представить себе их характеры и воплотить все это на кукольной сценащфйже Театр предметных кукол - широкое поле деятельности для юных мастеров и умельцев: лепить и рисовать, кроить и шить, пилить и вырезать, клеить и раскрашивать В сборник входят тексты пьес для кукольного театра и соответствующие иллюстрации Пособие адресовано учителябиюеом, педагогам дополнительного образования и тем, кто занимается детским любительским театром кукол Автор Игорь Петров. |
| |
| | | В сборник вошли три сказки: "Малиновый медведь", "Кенгуренок с грустными глазами", "Кукушка" Либретто и поэтический материал написаны известным поэтом Владимиром Степановым, музыащфйнка - композитором-песенником Степаном Сосниным Интересные сюжеты сказок, прекрасные мелодии песен доступны для исполнения детьми школьного возраста Пособие адресовано руководителям школьного театра, педагогам учреждений дополнительного образования Авторы Степан биюехСоснин Владимир Степанов. |
| |
| | | Методическое пособие адресовано учителям истории и методистам Инсценировки, включенные в пособие, могут быть использованы как для организации и проведения школьных вечеров, так и на уроках Авторы Григорийащфйр Плоткин Елена Плоткина. |
| |
| | | Пособие содержит историко-документальный обзор ярмарочных гуляний в старой России, народных празднеств в старой Москве, даны сценические тексты ярмарочных представлений, доступных для исполнительства современнащфйчыми детьми Пособие адресовано учителям, педагогам учреждений дополнительного образования, всем, кто занимается детским любительским театром Автор Игорь Петров. |
| |
| | | Праздник представляет собой сложное общественно-культурное явление и изучается достаточно широким кругом наук - социологией, психологией, историей, этнографией и пр Значение праздника для современного человекащфкга нельзя недооценивать Благодаря особой эмоциональной атмосфере праздник примиряет нас с не всегда легкой и безоблачной действительностью, даруя хотя бы на короткое время иллюзию свободы В жизни ребенка праздник занимает особое место Хороший или плохой, он в любом сбиюжллучае не проходит для ребенка бесследно Основная цель детского праздника - это доставить ребенку как можно больше радости, сформировать у него своеобразную праздничную культуру и одновременно обогатить его новыми, яркими впечатлениями Но праздник - это не только отдых, организованный досуг, развлечение, а и важное средство учебно-воспитательного процесса Он содержит богатые возможности для умственного и нравственного развития детей Праздник дарит ребенку массу переживаний и богатубронйю пищу для восприятия, что служит отличной почвой для детского воображения, способствует развитию творческих способностей Тематические праздники дают много новой информации и закрепляют знания, полученные школьниками на уроках Наконец, праздник сплачивает ребят, вносит коррективы в их школьную и досуговую жизнь Автор В Лещинская. |
| |
| | | Юмор и школа Вы думаете, это несовместимые вещи? Напрасно! Учителя и ученики стараются разнообразить рутину уроков и заорганизованность мероприятий и прикольной шуткой, и необычными ситуациями, и легкой сатащфкзирой Собранные в сборнике авторские сценарии - тому доказательство Это и традиционные сценарии самых серьезных школьных праздников, юбилеев, но написанные с несомненным чувством юмора Это и капустники, которые часто проводят для себя учителя, и описания развлекательбиюжрных конкурсов, веселых викторин, и небольшие смешные минизарисовки учебной жизни А вступление и комментарии к сценариям заставят улыбнуться даже самого серьезного читателя Сборник будет интересен и преподавателям, и организаторам развлекательных программ, и родителям, и, конечно же, ученикам 7-е издание Автор Елена Воронова. |
| |
|
| | | В сборнике представлена рабочая программа по литературе для 10 класса общеобразовательных учреждений по программе под ред ВЯКоровиной Рабочая программа, включенная в методическое пособие, составлена с учетащфиоом требований Государственного образовательного стандарта 2004 года Сборник содержит подробное тематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся Методическое пособие окажет помощь педагогам общеобразовательных учреждений в организации учебного процесбиюевса Пособие предназначено для учителей-словесников, методистов, руководителей образовательных учреждений Автор Лариса Савина. |
| |
| | | В сборник включены авторские программы, реализованные в учебниках, созданных под руководством ВВПасечника Программы соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования Автоащфиэр Галина Пальдяева (составитель, автор). |
| |
| | | Составители: Эрнст Красновский Юлий Лыссый Майя Снежневская Ольга Хренова Все авторы Предлагаемые программы составлены в соответствии с образовательным стандартом общего среднего образования, приащфйанятым Министерством образования РФ в 2004 году В сборник включены программы для 5-9-х классов общеобразовательных учреждений, для 10-11-х базовых классов и для 10-11-х базовых и профильных классов (единая программа) 4-е издание, переработанное Авторы (показать всебиюедх авторов) Геннадий Беленький (составитель, автор, редактор) Михаил Голубков (составитель, автор) Герман Ионин (составитель, автор). |
| |
| | | От издателя Режиссер: Скотт Закарин Продюсеры: Антониа Еллис Скотт Закарин Творческий коллектив Режиссер Скотт Закарин Scott Zakarin Актеры (показать всех актеров) Джо Ландо Joe Lando Лори Плэкащфйесин Laurie Plaksin Джим Уайз Jim Wise. |
| |
| | | В пособии раскрыты современные взгляды на театрализованные игры и их развивающие возможности для детей дошкольного возраста Представлены данные об особенностях различных символико-моделирующих видов деятельноащфййсти детей с различным уровнем интеллектуального развития, полученные в ходе экспериментального исследования Теоретически обосновано использование театрализованных игр в коррекционной работе с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью, охарактеризованы основныебиюеу этапы обучения детей театрализованным играм, а также показана организация работы по проведению занятий "В мире сказки" Предлагается большое количество дидактических и развивающих игр на каждой ступени освоения театрализованных игр Пособие адресовано учителям-дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, работающим с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии, а также студентам факультетов коррекционной и дошкольной педагброниогики, слушателям курсов повышения квалификации, заинтересованным родителям Данное пособие может быть использовано в работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста с нормальным интеллектуальным развитием Автор Ирина Вечканова. |
| |
| | | Если вы решили организовать драмкружок, детский театральный коллектив, приобщить детей к искусству театра, но не знаете с чего начать, - эта книга для вас! Здесь представлена простая, четкая система, которая мащфйпожет помочь раскрыть таланты детей, рассказано, как подобрать материал, поставить спектакль, шоу с участием детей Книга предлагает множество альтернативных занятий Она будет полезна даже тем, кто не имеет опыта в данной области Материал изложен с помощью конкретных биюеэпримеров, которые помогут вам придумать собственные игры и импровизации Основная цель книги - развить воображение детей и помочь придумать собственные игры, сценки и упражнения Книга рассчитана на широкий круг читателей Авторы Ленка Петерсон Lenka Peterson Дэн О'Коннор Dan O'Connor. |
| |
| | | Художник: Владимир Куров Пьесы, как известно, пишут для театра Профессионального, самодеятельного Но почему бы не попробовать открыть в себе актера — разыграть пьесу-сказку дома, в семейном кругу иащфйсли вместе с друзьями? Это так интересно и весело! А то просто прочитать (конечно, выразительно, по-актерски) забавные и поучительные истории Михаила Бартенева младшеньким в семье Заодно, может быть, и самим не только посмеяться, а и ума поднабраться Даже если вы — взбиюжгрослые! Даже — мамы и папы! Содержание Про Иванушку-дурачка Пьеса c 5-31 Считаю до пяти Пьеса c 32-52 Елена Премудрая Пьеса c 53-76 Счастливый Ганс Пьеса c 77-99 Мальчик с пальчик и его родители Пьеса c 100-124 Тук-тук! Кто там? Пьеса c 125-144 Жил-был Геракл' Пьеса c 145-171 Снегурушка Пьеса c 172-207 Автор Михаил Бартенев. |
| |
| | | В сборнике представлены различные тематические сценарии - ко Дню учителя, к окончанию первого класса и тд Здесь вы найдете и сценарий на экологическую тему, пропагандирующий здоровый образ жизни, и инсценироащфйъванную сказку Почти все сценарии были поставлены в учебных заведениях Спектакли по предлагаемым сценариям получаются яркими, жизнерадостными, музыкальными В сценариях для музыкальной школы авторы предусмотрели зоны для исполнения музыкальных произведений, оговоренныбиюжее ремарками Спектакли по этим сценариям могут быть поставлены в рамках отчетного концерта Авторы Алексей Климашевский Анна Климашевская. |
| |
| | | Пособие включает в себя сценарии сюжетных, тематических развлекательных мероприятий и шоу-программ для проведения с детьми и подростками в школе, досуговых центрах молодежи, учреждениях дополнительного образоващфкдания Представленные разработки прошли широкую апробацию и показали высокую эффективность в формировании нравственно-художественной культуры детей, развитии положительных эмоций, мышления, воображения, эстетического вкуса, творчества, интереса к искусству, представленибиюжнй о красоте Адресовано педагогам-организаторам воспитательной работы в школах и учреждениях дополнительного образования Автор Евгения Гальцова (составитель, автор). |
| |
| | | В книгу вошли сценарии выпускных вечеров и баллов, дискотек, праздников, посвященных учителям, КВНы и другие интересные материалы, без которых не обойтись классным руководителям выпускных классов и ребятам, заащфкиканчивающим школу и готовящимся вступить в новую взрослую жизнь Эта книга сделает последние школьные годы веселыми, интересными и незабываемыми и для учеников, и для их учителей Автор Марина Женило. |
| |
|
|