Во втором издании книги руководитель найдет ответы на основные вопросы по проблемам управленческой деятельности: о порядке оформления локальных правовых актов, разработке должностных инструкций педагогических ащфпфработников, об основных приказах по школе и современных требованиях к делопроизводству в общеобразовательном учреждении, особенностях нормативного подушевого финансирования Представлены различные варианты разработки положений о структурных подразделениях школы, практибиюкшческие советы по оформлению должностных инструкций участников образовательного процесса; современные требования к оформлению различных форм приказов по школе; формы различных договоров и актов; рекомендации по грамотному ведению делопроизводства в школе, основанные на действующих государственных стандартах и инструкциях Издание предназначено для директоров и их заместителей общеобразовательных школ и лицеев Практический материал книги будет интересен и администрации учреждений начаброоельного профессионального и дополнительного образования 2-е издание, дополненное и переработанное Автор Николай Дик.

Книга посвящена вопросам взаимоотношений руководителя и органов самоуправления в общеобразовательном учреждении В соответствии с нормами современного российского законодательства (в том числе образовательногоащфпш права) определены их места, полномочия и функции в образовательном процессе Приведены примерные образцы отдельных управленческих документов, апробированные на практике Они могут служить хорошим подспорьем при разработке конкретных нормативных актов в образовательномбиюкы учреждении Адресована работникам образовательных учреждений, профсоюзному активу в сфере науки и образования, родительской общественности, а также тем, кого интересуют проблемы правовой работы в образовательных учреждениях Автор Любовь Красовская (составитель, автор).

Составители: С Горушкина И Тозыякова Юрий Шубин Сборник является справочным пособием, отражающим правовую базу детских школ искусств и музыкальных школ В книгу включены законы и постановления Праващфрвительства Российской Федерации по вопросам дополнительного образования, нормативные документы и методические материалы Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Министерства финансов Россибиюкьйской Федерации и других федеральных органов исполнительной власти Методические рекомендации, разъяснения и ответы на вопросы подготовлены ведущими специалистами в области образования Сборник подготовлен Министерством культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации Содержание справочного пособия отражает ответы на многочисленные вопросы руководителей муниципальных органов управления культурой и детских школ искусств.

Рабочая тетрадь предназначена для тематического контроля знаний учащихся в новой тестовой форме (задания трех уровней сложности - частей А, В, С) на уроках русского языка, а также для самостоятельного контроляащфрк знаний и систематической тренировки Издание поможет учителю не только эффективно организовать текущий контроль знаний, но и формировать у школьников навыки выполнения заданий разного уровня сложности Содержание тем полностью соответствует школьной программе по русскбиюкэому языку В рабочую тетрадь входят: инструкция по выполнению заданий разных типов; задания в новой тестовой форме по всем темам 8-го класса; ответы ко всем заданиям 2-е издание, исправленное и дополненное Авторы Марина Бабурина Татьяна Губернская.

Учителям и родителям! Семь вариантов итоговых тестов за весь курс русского языка 3 класса С их помощью можно не только проверить необходимый базовый уровень знаний, умений и навыков, но и научить правильно офащфроормлять работу по принципам ЕГЭ Старшие школьники испытывают большие трудности во время ЕГЗ не только с быстрым и правильным решением задания, но и способом его оформления Ведь для записи ответа перед учеником целый лист незнакомых, непонятных клеток, граф, обозначенбиюлдий, сокращений Поэтому важная цель этого пособия: с первого класса приучить школьника к одному из ведущих видов контроля за успеваемостью - тестированию и научить правильному и грамотному оформлению ответов Авторы Ольга Узорова Елена Нефедова.

Комментарий содержит полную информацию по каждому разделу Типового положения об общеобразовательном учреждении Приведены нормативные документы, затрагивающие все вопросы управления школой, организации образоващфрчательного процесса, финансирования школы, трудовых отношений, прав и обязанностей обучающихся и их родителей Рассмотрены различные аспекты практической реализации пунктов Типового положения Типовое положение комментируется с учетом федерального законодательства, ведбиюлиомственных положений и нормативных актов субъектов Российской Федерации Документы даются в действующей редакции с учетом последних поправок и изменений Книга предназначена руководителям органов управления образованием, администраторам образовательных учреждений, полезна родителям детей, посещающих школы Авторы Валентина Надвикова Мария Сытинская Владимир Шкатулла (автор, редактор).

Уникальная методика позволяет учащимся быстро усвоить правила русской пунктуации и орфографии, закрепить навыки грамотного письма Дидактический материал снабжен справочником, в котором приведены основные праващфрщила правописания На все задания в книге даны ответы для самопроверки Книга продолжает серию пособий "К пятерке шаг за шагом" и может быть полезна как школьникам для самостоятельного повышения грамотности, так и учителям для организации работы учащихся вбиюлк классе и дома 2-е издание Автор Людмила Ахременкова.

Составитель: Тамара Тюляева В книге приведен полный свод необходимых учителю информационных и методических материалов Минобразования России, нормативных документов по обществознанию, правовому и граждаащфрянскому образованию, экономике Сборник состоит из пяти частей В первую вошли документы по содержанию образования для основной и средней (полной) общеобразовательной школы Во вторую часть включены материалы по гражданско-правовому образованию Третья и четвертая включбиюлрают документы и методические рекомендации, определяющие научно-методическую основу проведения эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования, а также эксперимента по введению единого государственного экзамена (ЕГЭ), то есть совмещения государственной (итоговой) аттестации выпускников школ и вступительных испытаний в вузы В пятой части учитель найдет материалы по внеклассной учебной работе Сборник адресован учителям школ, руководителям и специалистам оргброоианов управления образованием.

В методическом пособии раскрыта общая характеристика специальности 050711 "Социальная педагогика" в соответствии с требованиями ГОС ВПО, основные законодательные и нормативно-правовые акты, методика ащфсеопределения профессиональной компетентности социального педагога в области социальной защиты детства Материалы пособия являются руководством для специалистов учреждений социально-педагогической инфраструктуры детства по ведению документации, проведению анкетирования вбиюлт деятельности социального педагога Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050711 "Социальная педагогика", преподавателей, практических работников учреждений социально-педагогической инфраструктуры детства Авторы Ольга Агошкова Татьяна Поддубная.

Составитель: Борис Мишин Редактор: Н Фелипчук В книге дан полный свод программных и нормативных документов, информационных и методических писем по преподаванию курса "Основы безопасности жиащфслзнедеятельности" для общеобразовательной школы Включены материалы по обновлению содержания образования, рекомендации по организации экспериментальной и внеурочной работы с учащимися В приложении приведены перечень военных образовательных учреждений и правила прибиюлыема в военные вузы Кинга адресована учителям основ безопасности жизнедеятельности, работникам методических служб, руководителям образовательных учреждений.

В пособии рассмотрены теоретико-методические и практические вопросы развития школьных библиотек: определено их месте в инфраструктуре информационно-образовательной среды школ, обоснована необходимость комплексащфпцного развития библиотечной пространства с использованием информационных технологий для оптимальной организации библиотечной и образовательной деятельности Предложены схемы и типовые решения организации работы школьных библиотек, которые расширяют поля их деятельности биюкъи взаимодействие с внешними организациями Пособие предназначено для библиотекарей и методистов школьных библиотек, администраторов и директоров школ, а так же для студентов и аспирантов вузов культуры, получающих образование по специализации "библиотекарь-педагог" Автор Е Иванова.

В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку В пособие включены контрольные и проверочные работы, тесты, диктанты, контрольные списывания и богатый материал по работеащфпэ над текстом и предложением Пособие можно использовать в качестве дидактического материала на уроках русского языка и для занятий дома Авторы Елена Нефедова Ольга Узорова.

Издание ориентировано на совершенствование правовых знании учителей, работающих в образовательных учреждениях, осуществляющих профильное обучение старшеклассников, и посвящено вопросам правового обеспечения стащфрзатуса учителя профильных классов Книга адресована студентам педагогических специальностей вузов, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Автор Елена Болотова.

В пособии рассмотрены основные проблемы нормативно-методического обеспечения библиотек/медиатек гимназий, очерчены пути их информатизации, приведены показатели качества деятельности, описаны современные подходащфрны к формированию информационной компетентности учащихся в условиях библиотеки/медиатеки общеобразовательного учреждения Издание предназначено для руководителей общеобразовательных учреждений, руководителей и сотрудников библиотек общеобразовательных учреждений разногбиюкяо уровня, а также для преподавателей, студентов и аспирантов педагогических вузов и вузов культуры Авторы (показать всех авторов) Н Абу-Эль-Хассан Тимур Беркалиев Татьяна Захарчук.

Тетрадь содержит разнообразные задания, соответствующие учебной программе по русскому языку для 6 класса Они направлены на проверку теоретических знаний и практических умений школьников Тетрадь предназначенаащфрт для проведения на уроках текущего и итогового контроля по основным темам курса Автор Валентин Львов.

В данном пособии представлены контрольные и проверочные диктанты по всем темам русского языка за курс начальной школы Диктанты несут не только орфографическую, но и познавательную нагрузку Тексты предназначеащфршны для итоговой и текущей проверки знаний и навыков учащихся Пособие можно использовать в качестве дидактического материала на уроках русского языка и для занятий дома Авторы Ольга Узорова Елена Нефедова.

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 6 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают воащфрьзрастные особенности учащихся Использование КИМов позволяет начать постепенную подготовку к ЕГЭ уже с 6 класса В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов и индивидуальные задания Пособие адресовано учителям, ученикам, ихбиюлн родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ Автор Наталья Егорова.

Настоящее издание - незаменимый помощник учителя-словесника при создании современного кабинета литературы В нем содержатся рекомендации по использованию новейших технических средств, основные требования к обоащфсгрудованию кабинета и его оснащению, советы по созданию библиотеки, а также методические рекомендации по проведению уроков и внеклассных мероприятий в кабинете литературы Авторы Елена Белоусова Лев Тодоров.

Применение мультимедиа-технологий выводит учебный процесс на новый качественный уровень, позволяя изучать объект или явление в различных условиях, формировать красочный, объемный образ, развивать логическое мыащфсишление и активизировать тем самым креативный подход к обучению В настоящем учебном курсе, разработанном известными европейскими специалистами, рассматриваются вопросы создания и применения мультимедиа-средств в учебном процессе Русское издание учебного курса адаптиробиюлувано к российскому образованию, дополнено методическими рекомендациями по изучению курса и организации самостоятельной работы Материалы курса входят в образовательную программу Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании Для руководителей и специалистов сферы образования, преподавателей, аспирантов и всех желающих изучить возможности применения мультимедиа в образовании 2-е издание, исправленное и дополненное Авторы Бент Б Андерсен Катя ван ден Бринк.

Учебный план регламентирует образовательный процесс, и его разработка, безусловно, не должна вызывать затруднений у руководителей школ и их заместителей Предлагаемые практические материалы и рекомендации помоащфсмгут составить целостное представление об учебном плане общеобразовательного учреждения, технологии его разработки В пособии в качестве примеров приведены учебные планы школы, лицея, гимназии Предназначено руководителям, заместителям директора по учебно-воспитательнобиюльй работе общеобразовательных учреждений Авторы Валерия Дубинина (составитель, автор) Михаил Пищальченко (составитель, автор).